友谊伴我成长作文5篇
关于友情的故事,每一个人的经历都不一样,可以书写一篇作文记录自己的感悟。相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的友谊伴我成长作文5篇,让我们一起来看看!
友谊伴我成长作文(精选篇1)
“海内存知己,天涯若比邻邦。”有人问“什么是朋友,何为朋友?”朋友是志同道合,互相帮助趣味相投的人。朋友又是形影不离,有情有意的。
可能不会想到一个很高的个子的人会和比她矮二十厘米的人做朋友。可这就是我们,成为了好朋友。友情是不限年龄、身高、外貌、性别的。就算是一个花季少年和一个年已花甲的老人也能成为朋友。
记得那一节课,我们上体育课玩跳皮筋。我拉着你,笑啊,跳啊,很开心。你不小心伸脚把我跘了一蛟,裤子都跛了。就像流行的“补丁裤”一样。皮跛了一大块。鲜血一点点一点点地往外冒。我楞住了,下一秒眼泪溢满眼眶。你急忙扶我起来去医务室。这时我终于不再强忍,珍珠大的眼泪掉下来。那时什么都不懂,只知责怪:“你说你体育课好好的玩什么跳皮筋骨,现在好了,皮都破了!呜呜呜……”对不起,我不是故意的。”好怯懦地回答道。“对不起有什么用?”“我真的不是故意的。”那时还年轻不懂得宽容和自我反省。尽管不是她。却因为我的脚碰到了她的脚,正好又踩中自己的鞋带。后来我也跟她坦白道歉了,她没有放心上,也没有和我断绝来往。
要了,虽然说我们只是三四年级的同学。升五六年级了还是经常在一块儿的。我的成绩处于中等水平,她的成绩却很好。期末毕业考前还叫上我一块儿复习。可是复习时都是她给我讲题目,自己却一点儿也没有复习。时间都浪费在我身上了。坐在同一学校不教室进行毕业考。我思绪万千,步入初中我们还会遇见吗?还能一起玩吗?
新学校开学,我又见遇见她。只是不再有时间去一起玩了,没有分到一个班。偶尔见上一面却没有生分还是嘻嘻哈哈的。我们还是朋友,你是我最好的朋友。
友谊伴我成长作文(精选篇2)
我有许多朋友,但大多数都是不靠谱的,但她的名字,我却铭记在心,她就是我最好的朋友——王菁菁。王菁菁是个文静的女孩,虽然长得眉清目秀,但却有一张俏皮的脸上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,那对弯弯的眉毛好似月牙儿一般,淡淡的。
有一次,我跟她一起去商店买吃的,在路上,一群人围在一块,不知道要干什么。出于好奇心的我决定去看看,于是跟她讲道:“看,有一群人围在那,肯定有什么新鲜事,走,我们去看看。”“看热闹,这不太好吧。”她回答道。“怕什么,走啦。”我拉着王菁菁的手一个箭步冲上去,挤进了人群中,看见一个老人跌落在马路上,她包里的水果也滚落一地。我很想扶那位老人起来,但一想到网上那些“摔倒老人不要扶,会碰瓷的”之类的话,又不敢扶了。正在纠结的时候,一个人从我身边挤了过去,伸出援手,把那位老人扶了起来,我正想看看是谁胆子这么大,敢把陌生人扶起来。抬头一看,发现站在那位老人旁边的正是我的好朋友——王菁菁。
等把老人送走后,我问她:“你为什么要把老人扶起来呢,你就不怕她是来碰瓷的?”“嗯,我只知道,等几年以后,我们的爸爸妈妈也会变成老人,肯定也会在路上摔倒的,要是人们都像你这么想,那可就完了!”她回答道。听到这番话,我羞愧地低下了头。
以前我还不太了解王菁菁,但现在我知道她是个乐于助人的小女孩,也是个非常好的朋友!
友谊伴我成长作文(精选篇3)
说起“朋友”这个词大家不会陌生,我们人人都有很多朋友,跟朋友在一度过了许多有趣的日子。而我最好的朋友就是余子豪。
余子豪的身高跟我差不多,浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,他靠着一张俊朗的脸庞,成为了我们班许多女生的男神。
我跟他可以说形影不离,我们一起笑,一起哭,甚至连上个卫生间都要相约一起。
有一次,我上课玩手机,被老师发现。老师把我叫到了办公室,非常严厉地批评了我:“你上课居然敢玩手机,胆子也太大了吧!还想不想上课了?”一顿批评过后,老师也冷静了,气也消了许多,让我好好反省一下,就让我出办公室了。一出办公室,余子豪就叫着一大帮男生安慰我,还给我讲笑话。十多分钟后,我这才被同学们的笑话和笑声感染,这才露出了笑脸。
在学习上,我们互帮互助。余子豪解方程的能力较差,每次数学下课,我都会把老师讲的内容再给他讲一遍,他的数学成绩也逐渐上升。在其他难题上,余子豪也为我解围不少,帮了我许多忙。
除了在学习上互助以外,我俩在体育运动上更是有许多共同的话题。
每次下课后,我们都会去打篮球,会指出彼此的失误,比如说,动作不标准,投球方法不对……篮球运动中的常见问题。所以,连老师都是我俩是“孪生兄弟”。
余子豪是我最好的朋友,如果没有他,我可能就不会那么开心,表现不会那么活泼,学习上也不会进步那么大。我非常感谢你,我最好的朋友——余子豪。
我会永远记住你,永远!
友谊伴我成长作文(精选篇4)
胡予若有一双水灵灵的小眼睛,就像两颗黑色的小珍珠一样,他有一张小巧的嘴巴,他还有一副眼镜,看上去像一个小博士。
我和他是形影不离的朋友,平时我们在一起做游戏,我考试的时候没有考好,他就会来安慰我,我遇到不会做的题目,他就会主动的来教我,他被别人欺负的时候,我也会过去帮他。就这样,我们的友谊越来越深厚了。
我记得有一次下午在学校的篮球场上,我和他还有其他的同学在一起打篮球。因为我和他非常的配合很有默契,我们两个互相向对方传球,让对方拿我们没有办法,我们轻轻松松地把球投进了篮球框。突然,胡予若脚撞到了其他同学的脚,两个人摔了一跤。他躺在地上,双手抱着一只脚在地上滚来滚去,脸上露出痛苦的神情。他的脸都发白了,嘴里还喃喃自语的说“好痛啊!”我马上跑到他的边上,把他扶了起来,我关心的问他,“你没事吧”。我感觉痛的他都要哭了出来,我着急说来,我扶你到医务室让老师看一下。我把他扶到医务室,老师看了以后说。没什么事,只是有一点擦伤,但是会觉得很疼。老师让我把他扶到教室里面去休息一会儿,我们到教室里过了一会儿,我去问他。没有好一点?还有没有那么痛?同学在发作业本的时候,我看见了他的本子,我就会帮他拿好,放进他的书包里会帮他整理好书包,然后在送他到校门口回家。我到家的时候,我还会给她打电话询问一下。他现在的情况指导他告诉我说,他在脚已经好多了。这时我的心才放了下来。
就是这样,我们的感情越来越好,成为了最好的朋友。
友谊伴我成长作文(精选篇5)
六年短暂,记忆悠长,转眼间,时光飘然而去。一张张熟悉的面孔在我眼前浮现,一段段难忘的回忆引我入思……
近两天,行知孰阳光历奇教育组,组织我们六年级毕业生参加了以“我的毕业绘本”为主题的感恩励志训练营活动。在活动中,我与同学们一起,经历了许多酸、甜、苦、辣。我们大家一起悲,一起闹,一起疯,一起笑。
在这次活动中,让我记忆最深刻的,还要数闭营仪式前的“团队浮桥”活动。
在活动接近尾声时,教官把所有的班级都集中到了一间屋子里,准备开展“团队浮桥”这个活动。同学们先按高低胖瘦站好,比较壮的同学纷纷照着教官的样子,两个人面对面扛起了木条。而我们这些比较轻的同学,自然就负责爬了。
活动开始了,第一个同学小心翼翼地爬上了木条,慢慢地将膝盖跪在木条上,手轻轻地支撑着,就这样慢慢爬。负责扛木条的同学们一边扛着木条,一边起劲地呐喊着“加油!加油!”
轮到我上场了,虽然心里满满的自信,但欲步又止。在我登上第一块儿木条的时候,我的手就一直在抖,生怕自己把同学们的肩膀压疼了。透过板子之间的缝隙,可以清楚的看到光滑的地板,虽然在离地一米多高的木条上爬行,但为了让其他同学减轻负担,我还是竭尽全力的往前爬。慢慢的,我的注意力从硬生生的地板,转移到了两旁那早已大汗淋漓的同伴们身上。望着那熟悉而又有些陌生的面孔,脑海里不禁回忆起了往日的打、骂、闹、笑……再看看现在,他们咬牙切齿却不说“苦”,“加油”、“别怕”还喊得那么钪锵有力。
不知不觉中,我已经爬到了尽头,当教官把我抱下来那一刻,我又回头望了一眼。如果时光能暂停,我真想就这样望下去,望着那些与我一起经历了六年风雨的“亲人们”。那一刻,我的泪水再也止不住了……
一枚枚友谊心,举起了一块块良心板。有一滴泪,深深的滴入了我的心里,那就是友谊和团结。这滴泪深深地印在我的心里,印的很深,很深……