《一百条裙子》读后感300字作文5篇

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《一百条裙子》读后感300字作文5篇

《一百条裙子》读后感300字作文5篇

  在故事里,旺达是一个孤独的孩子,没有妈妈的爱,在别人的嘲笑声中长大的,可是她没有自己看不起自己,也没有记恨那些曾经嘲笑过她的同学们,反而积极乐观地面对生活,坚持自己的梦想...下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

  《一百条裙子》

  今天我看了《一百条裙子》,这是一本关于友谊的好书。

  旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公,是一个孤独的小女孩。

  旺达没有朋友,每天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来都没有好好儿熨烫过。也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。

  有一天,旺达突然声称自己家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。

  最后旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。她给嘲笑过她的人留下了自己那一百条“裙子”。旺达是多么爱同学呀!于是同学们决定写信向旺达道歉······

  这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就可以开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就可以立刻未退凋谢。

  同学们我们一定要珍惜友谊。

  篇二:《一百条裙子》读后感

  读完《一百条裙子》后我最喜欢的人就是旺达。佩特罗斯,旺达在十三班不是被挨打,也不是被别人喜欢,而是被所有女孩们来拿她来开玩笑,她们一会拿旺达的古怪名字嘲笑她,一会儿拿她的旧裙子来开玩笑。直到有一天,旺达突称自己有一百条裙子,随之而来却是有更多嘲笑,旺达只好默默的忍着。有一天她实在因为忍受不了这些嘲笑而转学了。临走前她画下了那一百条裙子留在十三班,她还送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子。

  我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子 ,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。

  篇三:《一百条裙子》读后感

  第一章讲的是主人公旺达·佩特罗斯基,住在波金斯山上,他老是受别人的欺负,尤其是佩琪和玛蒂埃,他们俩可是所有恶作剧的挑头,老爱欺负别人。第二章讲的是关于裙子的故事,佩琪和玛蒂埃每天都要问她有多少条裙子,每天都要取笑旺达。

  第四章写的是美术竞赛,女生中,平常佩琪画画最好她想他肯定能的大奖,她的朋友玛蒂埃说佩琪肯定能的大奖,佩琪也希望如此,可最后男生是杰克得奖,女生是旺达·佩特罗斯基,旺达还不到他得奖了,因为他没来,之后旺达的爸爸说,旺达以后不会再来上学了,他转学了,佩琪和玛蒂埃去找旺达,可他没在,他俩绝望了,他们给旺达了一封信,旺达很久才回信,并把两幅话给佩琪和玛蒂埃,最后他俩发现,那两幅画就是他俩,他们感觉自己对不起旺达

  篇四:《一百条裙子》读后感

  旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,所有人都拿她开玩笑。有一天,旺达告诉大家自己有一百条裙子,却引来了更多嘲笑。终于,她因受不了她们的嘲笑,退学了。佩琪和玛蒂埃给她写了一封信,得到了她的原谅。

  我把这本书翻了几乎五遍,太有趣了。这简直就在讲我。和我的经历一模一样。但我比旺达好一点,以前有一点朋友,现在只有一个,还经常让我想和她绝交。但这总比没有好。旺达因为有奇怪的名字而被嘲笑。这太不公平了,只是名字而已,有必要为了拿人家开玩笑而迟到吗?!最早醒悟过来的是玛蒂埃,然后是佩琪,最后是其他人。玛蒂埃是一个除了旺达以外我唯一一个比较喜欢的人了,我喜欢宽容、善良和觉悟性强的人。有时候我还真的和旺达一样,也有想退学的心思,甚至和妈妈说过,就是我唯一的朋友强迫我把带的水倒完的那天,还有两个在班上都还不错的人欺骗我的那天,我恨的咬牙切齿。

  不知道那些爱拿别人开玩笑的,能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟?

  篇五:读《一百条裙子》有感

  我觉得:我们应该向旺达学习,坚持自己的梦想,有梦就有希望。在画中发挥自己的想象,用爱和梦想绘画出一百条美轮美奂的裙子,并且将它们无偿地赠送给同学们,所以旺达一定是一个内心充满爱和阳光的好女孩。

  在我们的生活中,可能也会有如旺达一样失去妈妈,缺少爱的伙伴,她们也许会有些小自卑,小孤独,但我们千万不要去嘲笑她们,而是要用爱去温暖她们,与她们有爱相处,因为我们每个人都有自己的闪光点,每个人都是独一无二的,我们应该相互学习、相互帮助,共同分享喜乐与忧愁,这样,我们的生活才会处处充满爱的阳光,我们才会真正快乐、健康地成长!


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