无规矩不成方圆主题演讲稿(精选7篇)

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无规矩不成方圆主题演讲稿(精选7篇)

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选7篇)

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种应用文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解等,以下是小编准备的无规矩不成方圆主题演讲稿范文,欢迎借鉴参考。

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选篇1)

各位老师们:

你们好!

守纪律,讲规矩是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬守纪律,讲规矩的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真履行自己作为一名教师教书育人的职责。当前,我们不仅要进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的同时,更不要忘了诚信――这个从我们的祖先就传下来的美德。

对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,讲诚信就从现在做起,从一点一滴做起!“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

总之,我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记我们是学生的引路人,是他们学习的榜样,教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响。因此,我在这里呼吁:我们应当从现在做起,从我做起,从身边每一点一滴的小事做起,成为一名“守纪律,讲规矩”的文明教师。

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选篇2)

亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园,绿茵环绕,生机盎然,花开满枝,灿烂迎空。

我们在这一方净土中学习、生活,感到非常惬意。此时此刻,作为实验学子中的一员,我深深地体会到了学校的良苦用心,但却又总有一些与这校园美景格格不入的行为:被人践踏的草坪,随手乱扔的垃圾,还有在那国旗下哭诉的梧桐;面对校园环境的破坏以及依然存在的某些陋习,留给我们的不仅是痛心与惋惜,更多的是反思。“不以规矩,无以成方圆”,早在几千年前,思想家孟子就说出了这句譬喻,一语道出了规章制度的重要性——纪律是胜利的保证。也可以说纪律是一根指挥棒,千军万马因为有了纪律才有了相同的目标和同一的步伐。我们也将严格遵守学校的纪律,时刻牢记《中学生日常行为规范》,从一点一滴做起,爱护校园内的一草一木,互相监督,互相交流,养成良好的行为习惯,共同营造出一个优美的学习环境。在这个大家庭里,每个人都是集体的一员,犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中,需要上下齐心协力,各司其职,各负其责,我们将用实际行动去实现所有实验人共同的心愿。自强需自立,成才先成人,我代表全体学生表示,我们要从现在做起,认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以守则指导方向,用规范要求行为,在实验中学踏出我们迈向成功的第一步。

我相信,在我们一届届实验学子的精心呵护下,我们的校园会越来越美,再过十年、二十年、三十年,当我们回到这曾经辛勤培育我们的母校,看到的将是更加辉煌灿烂的实验中学

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选篇3)

各位老师、同学们:

大家好!

春去秋来,花开花落,岁序常易,华章日新。大自然生生不息,用季节的更替演绎着生命规则的轨迹。火车之所以能奔驰千里,是因为它始终不离开轨道;风筝之所以能飞翔天际,是因为它总是情系主人手中的丝线;宇宙间无数颗恒星璀璨夺目,亘古不变,是因为它们始终严格按自己的轨道运行。人类社会同样如此,军队的战斗力来自铁的纪律,企业的竞争力源于精细的规章制度,学校的生命力则来自严格的校纪校规。我们学生的成长需要严格的管理。

但现实中却有不少同学往往忽略甚至反感规章制度的约束,认为这些规矩约束了自己的自由。这样的同学只关注到了眼前的自在,却没有想到失去了控制的人就如断了线的风筝,在暂时的“自由翱翔”之后,一定会摇摇晃晃坠落到地面;就像脱离轨道的列车,结局也一定是在自由的一瞬间之后,走向车毁人亡。所以世间完全无拘无束的、绝对的自由是不存在的。从某种意义上来说有规矩的制约正是为了更好的自由。

“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言早就告诫我们:小到个人的立身处世,大到一个国家的长治久安,必须遵守一定的法度和准则。作为撷秀的学子,我们理应严格遵守校纪班规,从一进学校的止步鞠躬问师好,到进入教室的入室即静、入座即学,再到课间文明休息——不大声喧哗;自习课的安静自学;就餐时知道节约不浪费;与他人相处言语、举止得体;关注社会变革,以为中华民族的伟大复兴做贡献为己任。做到这些,我们的品行修养才会日趋合格、完善。

但在我们中间还有极少数同学,对自己要求不高:在餐厅就餐时,有人随意浪费饭菜;在校园内仍然有随手乱扔垃圾的现象;在教室自习时,有人旁若无人地讲话。这些不文明的行为,与我们学校的要求不符,与撷秀的形象相悖,必须彻底杜绝,否则一定会给我们的生活带来麻烦。

遵规守纪,做文明学生,还要求我们诚实守信。孔子说“人而无信,不知其可也”,鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!”做人诚信,指言行一致,说到做到,当面和背后一个样;学习诚信,指完成作业不抄袭,考试不作弊。捍卫诚信,就是在捍卫一种责任、一种尊严!踏进校门,我们都肩负父母的期望和师长的重托。这里有经验丰富、学识渊博、认真负责的老师,有勤奋好学、求实创新的同学。能融入到这样的学习环境中,是我们每一名学子的幸运。同学们,遵规守纪,文明守信,并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一言一行、一举一动之中。只有这样我们才能成为一个有思想、有追求的人,一个有修养、有道德内涵的人,一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选篇4)

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《无规矩不成方圆无纪律不成学校》。

有一个传说,讲的是鲁班教他的徒弟做圆台和方台,可是他的徒弟怎么也做不圆,造不方。于是就去请教师傅。鲁班笑而不语,拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿,徒弟就送来两件十分像样的木制品圆台和方台。其实那两样东西就是规和矩。规就是圆规,用来画圆;矩相当于尺,可画出直线,量取长度。这就是所谓的无规矩不成方圆。

美国西点军校,这一以纪律严明而闻名于世,并曾走出无数政治、军事人才的地方,有一句名言:报告长官,没有任何借口。没有任何借口是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范。在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就。工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。

规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定的高度限制,但可以自由的飞翔,安全地降落。如果细线断了,即使它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤,甚至粉身碎骨。

在我们的身边,经常会出现这样一些不和谐的音符。课堂随意的插话、吃零食,影响了正常的教学秩序;午睡和班谈前在教室里大声喧哗和追逐打闹,影响同学的休息和学习;随手乱扔、随地乱吐,给我们的学习生活环境带来污染;上下楼道无规则的拥挤威胁着我们的安全;厕所的水龙头、教室寝室的灯经常不关,造成大量的资源浪费;本是无足轻重的小小冲突,却大打出手、两败俱伤;车辆在校园乱骑乱放,存在严重的安全隐患等等。这些任性的行为给他人和学校带来了极大的负面影响,你的所谓自由我行我素,却让他人不能自由!

本学期我们正在开展的创文明寝室和文明班级活动,就是要限制我们的任性。告诉我们什么事可以做,什么事不可以做;在什么时候可以做哪些事,在什么时候不可以做哪些事;在什么地方该做哪些事,在什么地方不该做哪些事。这就像一位哲人所说:没有自由就是最大的自由。

正是有了这些规矩,我们的校门不能随意进出了,所以安全系数提高了;车辆不能随意停放了,校园整洁规范多了;寝室不能随意开灯、讲话了,同学们的睡眠质量高了,精神饱满多了......

无规矩不成方圆,这并不意味着我们墨守成规、不求创新,而是要求我们勇于创新、勇于开拓,用规矩做的图形,才能组合成更美更新的图形。

昨日的规矩已经造就了今日的我们,今日的规矩决定明天的我们。当把外在的规矩渐渐内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉用良好的习惯去对待生活和学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯;让我们以崭新的姿态和着青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习,携手打造文明天有,和谐天有,幸福天有!

谢谢大家,!不成方圆演讲稿

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选篇5)

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《没有规矩不成方圆》。

著名思想家孟子曾说过:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?就是指当今的法制法规。因为有了法制法规,人们的行为才有了约束,也就有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经与每一个人的生活息息相关、密不可分了,所以我们中学生也应该做一个知法、懂法、守法的好青年。

首先,我想问大家的是,什么是“法制”?法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪的新时代主人翁,我们是未来祖国的执旗者,对于学习阶段的我们来说,我们不但要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的现在,更影响着我们的一生。

一个人只有学习了足够的法制知识,才算真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法;只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,从小养成遵纪守法的良好习惯;也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,所以我们每一个公民必须具备较高的法律素质,来守护法制这道神圣的城墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪的边缘线。

同学们,法制法规无处不在。它时刻在我们身旁,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保护自己的权利,让我们都加入学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。

第x个法制宣传日刚刚过去,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。在这个由规矩围成的方圆中健康成长!

我的演讲完毕,谢谢大家。

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《不以规矩,不成方圆》。

荀子在《天问》中讲:"天行有常,不为尧存,不为桀亡。"春生夏长秋收冬藏,太阳东升西落,月亮阴晴圆缺,无一不是按照自然的法则运行。古人从大地的千姿百态,五颜六色中,得出要自强不息,厚德载物的真理。古人尚且知道顺天而行,我们又岂能逆性而为?

纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证,那么就产生良好的校风,为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产的正常进行,纪律是企业经营和发展的基本前提。

培养无数人才的美国西点军校,素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施,西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如,如果学员违反军纪军容,校方通常惩罚他们身着军装,肩扛步枪,在校园内的一个院子内正步绕圈走,少则几个小时,多则几十个小时。这样的训练整整持续一年,纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时,与之而来的,却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感,这是一些让人受益终身的精神和品质。

我们选择来到学校学习,就是选择了一个冶炼自己的熔炉。我们在这座知识的殿堂里学习知识,学习做人。知识的学习有考试来验证,我们的做人标准用什么来衡量呢?看看我们的《中学生日常行为规范》,对照一下我们的行为,迟到、骂人、抽烟、应付作业、考试作弊、破坏公物、手机泛滥等等,难道我们就是来学这些乱七八糟的东西的吗?谁能指望在乌烟瘴气的环境里培养出优秀的人才呢?解决头发的问题尚且需要校长亲自出马,解决大脑的问题岂不是要由国家总理出面了?

这并非是纪律出了问题,而是我们的自觉遵守意识出了问题,我们的执行出了问题,我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车,早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环,却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情:强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将"效率原则"置于"享乐原则"之上,为达目标,应当接受各种节制,甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定,而且应该终于自我的决定,从外部的"纪律"转为"自律"。

做一个遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果头发的问题都解决不了,还奢谈什么大脑的问题?

谢谢!

无规矩不成方圆主题演讲稿(精选篇7)

“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度。

古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章,奠定汉朝开国基石。

大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校规校纪。

规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关,例如,法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,自许新新人类,寻求标新立异,高喊“不走寻常路”,但是自由更需要纪律的约束与规范。

我们的学习需要规矩,我们的成长也需要一定的约束。不随手乱丢垃圾就是规矩,无特殊原因不迟到、旷课就是规矩;未经允许,不擅自出入校园就是规矩;诚信考试,不作弊,就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,我们将会更不自由。设想一下,如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的无序和繁乱?所以,制定规矩并遵守规矩,就是尊重公平尊重我们自己。

1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生向校长陈述了一切,校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。

对此,很多人表示不解,但是校长不做解释,他只亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会,必须有各种规则来保证。遵守该遵守的规矩,就是尊重公平、效率与我们自己。

作为一名合格的中学生,我们应该做到以下几点:

在课上,遵守课堂纪律,全神贯注地听课,认真做好笔记;

在餐厅,要学会礼让他人,有序地排队就餐;

在寝室,听从寝管老师的话,不吵闹,不串寝,按时出寝,整理好自己的内务。

说了这么多,无非也就是一句话:我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。因为,没有规矩,不成方圆。

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