学生应有的学习态度(完整版)

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学生应有的学习态度(完整版)

学习态度通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪状况和意志状态等方面加以判定和说明。下面给大家分享一些关于学生应有的学习态度(完整版),希望能够对大家有所帮助。

学生应有的学习态度(精选篇1)

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;

同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。

虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

学生应有的学习态度(精选篇2)

我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。

我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如:全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。

学生应有的学习态度(精选篇3)

妈妈说我的学习态度不好,不认真,我也觉得我有点不认真。我做回家作业的时候,经常会不知不觉地吃东西,或者会玩起来,总是控制不住自己。还有的时候,我会东张张、西西望,我对身边的一切事都感到特别好奇,虽然对身边的东西我已经看过千百遍了,但做作业的时候,我还是会分心,经常想入非非,而且做作业的速度也慢。

唉!一次期中考试下来,语文、数学、外语和科学,我居然跟我的目标相差了14分,多大的差距呀!就连数学、外语和科学这些我的强项,也没考100分,还有我最拿手语文考试写作文,我居然了被扣了5分,写偏了题,想到自己从一年级到现在还都是语文课代表,真是难为情啊!那可都是因为平时学习态度不认真造成的,以前连错题看也不看一眼的下场,总觉得小事一桩,不引起足够的重视。光“获”胜的““获””,我都写错了好几次,都是粗心和不专心惹得祸。看来,以后是得好好改改了。名师点评:小作者在文中总结思考了自己的学习态度,语言流畅,感情真挚。

我做回家作业的时候,经常会不知不觉地吃东西,或者会玩起来,总是控制不住自己,“我会东张张、西西望,我对身边的一切事都感到特别好奇”,这是学习不认真的表现哦,要记住玩的时候痛痛快快玩,但是学习的时候也要认认真真的学习,这样才能玩得好,学习得又好!既然认识到自己的缺点,那要好好改正,争取下次取得好成绩。

学生应有的学习态度(精选篇4)

最近学到了《桃花源记》。看着其他同学苦苦背诵原文的时候,我内心却一阵阵窃喜——这篇文言文我早已背下了。还记得是在初一寒假的时候,我兴致大发,于是将《桃花源记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等文一口气背了下来。现在想想,自己那时真是太勤奋了!

想着那时,每天晚上睡觉前必定要看一会儿,背一会儿,而这样下来,竟几天就完成了预期的任务。相比之下,最近在背《送东阳马生序》、《陈涉世家》时,记忆却有不少的难度,有时刚想起前一句,后面就不知怎么突然忘记了。我想,这让每个人都能或多或少地从中获得一些启示——学习只有自己为自己定目标,自动自发地想获取知识,才可能高效地完成任务。如果和其他人一起走到了不得不背的境地,再捧书在乱哄哄的读书声里随口诵读,已全无了超前于他人的优越感,也自然不会有学习的动力。

我们学习是为了自己。想想自己现在,哪有时间、心思去进行“超前学习”?一有空闲时间,就在书桌前发愣,或是写着明天乃至后天的作业。难道就不能放弃一点小利,为自己发展的大局作出一点额外的努力?

是该改变的时候了。我既然发现了问题,就该在问题的解决中造就完美。为自己,拼一把。

将来总有一天,我会因自己曾经的努力而窃喜。

学生应有的学习态度(精选篇5)

我的学习态度:语文可以,英语不太好,而我对数学情有独钟。我为什么对数学情有独钟呢?因为我数学成绩好,有着较强的数学天赋。自然,我的学习态度就很好了。每一次留作业,我全对的可能性有98。9%。这也源自我上课认真听讲,不管是不太会的,还是滚瓜烂熟的,我总是认真听。不会的弄懂了,会的加深印象。我爸爸还给我买了一些奥数书,我没事就经常翻一翻,看一看。我英语的学习态度不太好。我不经常读英语,写同步时也总是漫不经心。写五页就可能会有三个错误时单项选择。我的拓展和阅读也不太好。只要遇到平时没有见过的句子或单词,就有些没头绪,感觉有一些难度。阅读题我也有时不太认真,总是非常马虎,不是错一道就是错两道。最近还考了一次试,我考砸了,只考了89分,这正是因为我不太认真而导致了考成这样。不过,我上课听讲还是挺认真的,要背的词句,我也都会。所以,我只要端正学习态度,做题认真多复习,就一定能够取得好成绩。我语文还可以,也算中不溜儿。我每次作业都能按量完成。在做同步练时,我也总是一丝不苟,很少有马虎的错误,只有判断、选择找不准或阅读理解不太好的错误。复习时,我会使劲儿翻书复习,把要掌握的一些句子都能背起来,使基础知识得到巩固。

我还会做一些阅读题,做阅读题水平提高。有时候,我还会练习作文,使作文尽量少减分或不减分。我还经常读书,各种各样的书我都读过。语文类有童话呀、小说呀、作文书、阅读题的短文、科普书、漫画书、历史书、杂志、各种名著。数学我比较喜欢的就是奥数方面。我也读英语呢。我会读一些简易的小文章、一些小故事和一些习题上的短文,不会的我就用英汉词典。正因为我读了这么多的书,所以,一些方面才会呱呱叫。

对我的学习态度,我感到数学要巩固,英语要努力加油、语文要继续提高。这样,端正了自己的学习态度,学习好还会远吗?

学生应有的学习态度(精选篇6)

态度非常重要,正面和积极的态度可以将事情尽量达到尽善尽美的境界,亦是成功不可或缺的关键,一个人若秉持这样的态度,再琐碎、无趣的事都能体会其中的精髓与华美,进而使生活更充实。

学习的态度更是要正向和积极,身为学生的我们在求学的路上,抱持正确的学习态度可以使学习到的知识更容易吸收,且吸收的面更广,也能加深印象,训练融会贯通的能力,除此之外,拥有求知的欲望能获得许多课外的知识,充实自己的内涵,增广自己的见闻,譬如在e世代中充分运用数位学习来搜寻资料了解寰宇的自然与社会变迁,以积极的态度掌握时事的趋势,总而言之,学海无涯,求知的精神得以与变变化莫测的全球社会同步接轨。

若想在学业表现上头角峥嵘,正确的学习态度照样可以突破重围,各领域皆全衡发展,得到优秀的成绩,同时也有斐然的成就,胡适曰:“要怎么收获,先要那么栽!”读书的方法也许不只一种,但正确的学习态度却是把书读好的不二法门。

态度发自于内心还有意志力,态度的褒贬需要长期的外在刺激与磨练培养而来,若好的态度根深蒂固,相信往后事事都能创下不朽的成就。

学生应有的学习态度(精选篇7)

同学们,相信大家都想提高自己的学习,端正自己的学习态度。那么,请听听我以下的经验、心得与领会:首先,同学们应好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,同学们在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词,在空余时间可以读有关学习的书。第二,同学们在课前应做好预习,认真地读几次课文,理解课文的要点,抓住重点与难点,这样可以利于上课时对课文的理解,上课的时候应认真听讲,不随意开小差,善于分析老师的讲课,将老师教的知识牢记于心,并踊跃发言,敢于发表自己的见解,这也是提高学习的一个好办法。课后同学们应积极和同学或老师分析难题,复习所学知识。老师布置的作业同学们应按时按质完成。接着,在学习方面同学们应该给自己定下一个学习目标,并找一个学习竞争的对手。平时同学们应该时刻向着自己的目标,与对手竞争,树立起“我要超越自己,超越别人”的信念,毫不松懈。最后,同学们也可以在有空的时候适当地阅读一些有利于身心的课外书籍,这样不仅可以充实我们的头脑,丰富我们的知识,开阔我们的视野,还可以使我们从紧张的学习中放松,两全其美。

当然,我们也不能过份地缚束自己,该学习的时候同学们应全心投入,而改玩耍的时候就尽情玩耍,有时还可以从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏,都是不错的方法。但我们玩耍与学习应分轻重,不应过于沉迷。

同学们,这只是我在学习方面的一些心得,真正的学习当然要靠你们自己。希望同学们可以从我的学习心得中加以借鉴,也希望可以帮助那些成绩稍差的同学改正学习态度。

同学们,你们并不笨,只要你们从今能为自己的前途着想,能端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,相信你们的成绩一定就会逐步提升,你们的未来也将会是一片光明。

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